当全球化浪潮奔涌向前，构建人类命运共同体成为时代命题，培养兼具家国情怀与国际视野的新青年，已成为我国教育事业服务国家战略的重要使命。近日，华东师范大学首期“逐光计划”境外实习实训专项圆满落幕，27名品学兼优、自强励志的学子赴港研学，在6天的沉浸式体验中于学术殿堂汲取智慧，在城市肌理中触摸时代脉搏。

课堂内外

前沿认知与在地实践交相辉映

“逐光计划”精准对接香港高校学科优势，让学子在课堂与实践的联动中打开认知边界。在香港科技大学清水湾校区，“人工智能与跨学科融合”课程不仅解析技术变革，更引导学子思辨AI伦理与全球治理挑战；香港大学百年校园里，导师对比世界法律体系，揭示法治精神作为社会基石的深层逻辑；香港中文大学的“国际金融中心地位”研讨，将宏观经济理论与香港发展实践紧密结合。而智慧城市体验馆的物联网应用、“大馆”司法历史遗迹的活化展示、维多利亚港湾的城市规划观察，更让书本理论长出“现实的血肉”。

“瓶瓶罐罐是我的日常，移液枪与培养皿是最熟悉的伙伴。作为一名理工科博士研究生，这是我27年人生中第一次出境学习。这段研学经历，让实验室里的理论在真实场景中生长出细节，这把钥匙，为我开启了望向更广阔天地的窗。”生命科学学院博士生常雨晴的感慨，道出了学子们的共同成长——从抽象概念到具体实践，认知的维度在课堂与现实的碰撞中不断拓展。

文化浸润

多元视角与共情能力双向生长

真正的全球视野不仅是看见世界的多元，更是理解差异背后的逻辑。“逐光计划”以文化浸润为笔，在学子心中描摹出立体的香港图景，涵养跨文化共情的柔软力量。

穿梭于香港的街巷，地理科学学院硕士生邸佳琦读懂了“垂直折叠的城市”里藏着的发展智慧：“摩天大楼与唐楼共生，科技企业与初创团队集群，粤语、英语与中文交织，日式商店与湘菜馆相邻——‘全球化与地方发展’不再是课本里的冰冷术语，而是有温度的生活肌理。”从感应式水龙头里的可持续理念，到夜游维港时讨论的城市人文精神，学子们在细微处体会着不同社会的运作逻辑。

本地学生担任的助教，成为文化交流的鲜活桥梁。“他们的学术经历和思维方式，让我们学会在差异中找共识，在沟通中建信任。” 一位学员在日记中写道。这种沉浸式的文化互动，让“尊重多元”从理念变为内化的素养。

双向赋能

个体成长与时代使命同频共振

结业汇报中，学子们以小组形式梳理所得，在学术表达与团队协作中，践行着“为集体福祉行动”的全球胜任力核心。香港中文大学的认证证书、教授推荐信，更成为他们连接未来的“通行证”。

物理与电子科学学院本科生冷兴在香港科技园的见闻中坚定了方向：“家乡农村孩子的课外时光、上海学生接触的前沿知识、香港小学生学习的编程逻辑——教育资源的差距客观存在，但国家的扶持政策正在缩小鸿沟。未来，我想投身教育，哪怕做一点小事，也要为公平而努力。”这种将个体成长融入时代需求的觉醒，正是“逐光计划”的深层意涵。

学校供图

通讯员 施丹辉 记者 程媛媛