“为一座馆奔赴一座城”，正成为当前文旅的一种新风尚，而上海这座“博物馆之都”正酝酿着一场教育与文化的深度融合。12月2日，“打造全球共享的引领性教育博物馆”国际研讨会在上海社会科学院举行，海内外专家学者齐聚一堂，为上海教育博物馆筹建出谋划策，推动这一承载市民热切期盼的项目从共识迈向实践。

上海汇聚全球智慧筹建“教育博物馆”

近年来，国内博物馆热潮持续升温，上海的文博事业发展更是走在前列。数据显示，截至2024年底，全国备案博物馆达7046家，年接待观众14.9亿人次；上海已备案博物馆171座，年接待观众超4086万人次，其中外地观众占比达56.86%。依托“大博物馆计划”，上海正加速建设中国特色、世界一流的“博物馆之都”，而教育博物馆的筹建正是这一进程中极具意义的重要举措。

上海市民对教育博物馆的期待尤为强烈。“上海教育博物馆筹建研究课题组”专项调查显示，99%的市民认为筹建工作必要且充满期待，94%的市民感到迫切。事实上，作为近现代中国教育的缩影、教育改革开放的前沿，上海拥有大量具备文物性质的教育资料与物品，部分藏品更是具备国家级文物价值，系统性抢救保护已刻不容缓。

值得一提的是，在上海市教卫工作党委、市教委指导下，在上海市教育发展基金会资助下，在上海社会科学院、同济大学、上海投资咨询集团公司、上海美术设计有限公司等有关单位和专家支持下，“上海教育博物馆筹建研究课题组”相继开展并完成了“上海教育博物馆筹建研究”“上海教育博物馆深化研究”“海外教育博物馆考察研究”“上海教育博物馆藏品工作研究”四份课题报告，为促成和推动上海教育博物馆建设提供必要的基础性、探索性和前瞻性准备。同时，相关工作获中央及市领导重视批示，筹建基础不断夯实。

此次国际研讨会由上海社会科学院、上海市教育发展基金会与上海社会科学院智库建设基金会共同主办，聚焦“上海方案与国际意义”“建设运营与合作发展”等关键议题，展开研讨。来自美、法、韩等10余个国家的专家学者，以及国内相关领域代表出席会议，为上海教育博物馆落地贡献智力支持。

研讨会上，全国政协副秘书长、中央美术馆原馆长吴为山发来亲笔贺信：在上海建设一座综合性教育博物馆具有十分重要的意义。博物馆作为承载历史记忆的殿堂，也是公共教育的平台，对当下和未来人才培养有着不可取代的作用，是一件利国利民的好事。相信研讨会的召开，将汇集各国专家的智慧，进一步推动筹建高质量的教育博物馆。

打造一座全球共享的、引领性的教育博物馆

“上海作为教育重镇，打造全球共享的引领性教育博物馆，是建设习近平文化思想最佳实践地的切实之举。”第十届上海市政协副主席、上海市教育发展基金会理事长王荣华介绍，上海市教育发展基金会在成立30周年之际设立专项课题组，全力推动博物馆筹建。他强调，中华民族博大精深的教育文明是建设教育强国的重要支撑，基金会将联合社会各界出资出智，推进这一事业。

上海社会科学院常务副院长干春晖表示，筹建教育博物馆既是提升城市文化软实力的需要，更是落实教育强国战略、保护教育文物的必然要求。上海社会科学院将以此次会议为契机，深化国际合作，推动教育领域研究与实践融合。上海市教卫工作党委副书记顾红亮透露，市教委已委托相关机构完成馆址选择、功能设计等专项研究，形成细化方案，期待借助国际经验让未来的教育博物馆真正实现“全球共享”。

主旨演讲环节，中外专家带来多维视角。教育部课程教材研究所党委书记、所长宋凌云从国家需求出发提出五点建议，包括弘扬主流价值、展示传统教育思想、凸显新时代教育成就等核心内容。国际博物馆协会（ICOM）前主席艾玛·纳迪从教育史、新技术、教师培训三维度构建思路框架，法国国家教育博物馆馆长玛丽·布拉德则以法国国家教育博物馆“展览中心+资源中心”双址运营模式为例，分享了“重塑访客体验”的升级经验。

与会嘉宾认为，在上海建设的教育博物馆应是“一座全球共享的引领性教育博物馆”。既应当重视汲取国际经验，用好已有教育博物馆建设运营的理论成果和实践成果，更应当成为国际参与和成果共享的平台。在理念上，应是“一座收藏性、参与性和探索性相结合的博物馆”，既可以回顾教育的过去，同时也展示教育的现在，更注重探索教育的未来。在功能上，是“一座综合性、枢纽性和地标性的博物馆”，切合上海建设具有世界影响力的现代化国际大都市的目标和社会对于教育博物馆的热切期待。

记者 刘时玉

主办方供图