上海市行政管理学校（上海市珠峰中学）是上海市教育委员会直属的唯一一所国家级重点中等专业学校和上海市唯一一所招收西藏学生的完全民族中学。从1985年建校至今，已经走过了40年，形成了“沪藏同校，职普融通”的办学特点。未来学校将在深化育人体系、专业转型发展、师资领军人才培养、职普融通探索、数字化转型等方面着重发力，培养更多高素质技术技能人才。

上海市行政管理学校英语教师宋云的这堂英语课，创新引入人工智能技术辅助教学，在立足课本的同时，使学生们在真实语境中学习并自然表达。这一教学实践在2025全国中职公共基础课教学设计与展示活动中荣获典型案例。

同样荣获典型案例的还有学校艺术教师江涛的《融贯中西 流光溢彩——歌剧选段听赏会》案例。在课堂上，江涛老师通过节目单设计、微课预习、小组合作等环节，通过中西歌剧经典的赏析与《绣红旗》等中国歌剧作品的深度体验，融合文秘专业学生特长，实现了良好的教学效果。

卫伊静 上海市行政管理学校现代文秘专业（中高职贯通）学生

江涛 上海市行政管理学校艺术教师

同样在2025全国中职校教学设计与展示活动中获得佳绩的，还有乔迁老师的《会计基础》课程案例。她创新运用智能平台赋能教学，将真实职场案例引入课堂，培养学生“先验证后核算”的职业底线意识和严谨求实的工匠精神。

乔迁 上海市行政管理学校现代运营与管理系教师

王恺忻 上海市行政管理学校大数据与会计专业（中高职贯通）学生

记者了解到，在近年来学校教学改革不断深化的基础上，未来上海市行政管理学校将持续优化专业布局，对接数字经济、人工智能等新赛道，调整传统专业，增设新兴专业方向；同时持续扩大中本、中高贯通专业点覆盖面，重点建设与应用型本科衔接的精品专业群，提升技术技能人才培养质量。

郑艺 上海市行政管理学校现代运营与管理系主任

李妮 上海市行政管理学校智能信息技术系主任

与此同时，在上海市珠峰中学，学校聚焦“铸牢中华民族共同体意识”这一工作主线，结合学校“沪藏同校，职普融合”的实际与学生“远离家乡、文化多元、成长关键”的特点，构建“思想铸魂、学业筑基、生活暖心、文化润心”四位一体培养体系。在这堂西藏班初中道法课中，任课教师沈正玉就运用西藏本土发展案例和上海红色场馆的丰富素材，让学生们成长、感悟。

沈正玉 上海市珠峰中学初中道德与法治课教师

未来上海市珠峰中学将始终锚定“西藏家长满意、全国一流民族教育学校”的办学目标，通过系列举措，促进西藏班学生在思想、学业、生活、文化上全面发展，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

格桑曲塔 上海市珠峰中学学生

旦增桑姆 上海市珠峰中学学生

次仁央宗 上海市珠峰中学学生

常林彬 上海市珠峰中学高中语文教师 班主任