聆听院士讲座、走进科研实验室、体验智能制造、寻访红色地标……320余名来自全国多个省市的中小学生，在华东理工大学奉贤校区完成了为期五天的“科创未来”AI+冬令研修营研学活动。青少年在沉浸式体验中感受科技魅力、筑牢成长根基。

多方协同，保障研学活动开展

本次冬令营是华东理工大学贯彻落实《教育部等七部门关于加强中小学科技教育的意见》精神，依托自身“双一流”建设高校优质科研与教育资源，服务社会、辐射基础教育的具体举措。活动全程坚守公益初心，由中社社会工作发展基金会AI+项目组全程指导参与，华东理工大学多部门协同推进落实。

据介绍，该校继续教育学院统筹负责活动整体执行，奉贤校区管委会、教务处、校团委、后勤保障处、保卫处等多个部门紧密配合，从场地协调、课程衔接、安全防护到食宿保障等方面做好全方位服务；学生志愿者全程陪同，为营员们提供贴心引导，共同构建起安全有序、高效顺畅的研学环境，确保两批次活动均顺利推进。

作为活动“首席科学家”，中国科学院院士朱为宏教授全程参与，为全体营员开展“化学，让生活更美好”专题科普讲座，用通俗语言解读化学原理与应用，带领青少年感受科学的趣味性与实用性。同时，朱为宏院士为每一份结营证书亲自签名，为青少年传递科学力量与成长期许。

多元课程，提升学生科技素养

为实现研学育人目标，本次冬令营精心设计五大课程模块，涵盖“院士课堂”“实验室沉浸”“红色寻访”“技能博览”“城市科创溯源”，兼顾知识性与实践性，让营员们在体验中学习、在实践中提升。

研学期间，营员们走进华东理工大学工程创新实践中心，亲身体验智能制造流程；走进国家级科研平台，近距离观察科研设备、感受科研氛围；前往世界技能博物馆，拓宽国际视野、了解技能发展前沿；走进红色地标，传承红色基因、厚植家国情怀。多元课程设置紧扣科技教育核心，既丰富了青少年的寒假生活，也帮助其拓宽科技视野、树立科技报国志向，全面提升综合素养。

据了解，此次“科创未来”AI+冬令研修营，是华东理工大学履行社会责任、展现育人成效的生动实践。未来，学校将持续发挥科研、师资与平台优势，深化与公益机构、基础教育阶段学校的合作，不断完善青少年科技教育体系，为培养创新型时代新人贡献力量。

记者 刘时玉

学校供图