高中生能为科技强国、健康中国做些什么？中学生科学教育最需要补上的短板是什么？正在参加全国政协十四届四次会议的全国政协委员倪闽景，利用在京参会间隙连线黄浦学子，一场充满温度与思考的云端对话在上海市卢湾高级中学上演。

连线刚刚开始，一个个“热乎乎”的问题就接连抛出，其中既有对科学教育、科技强国与健康中国建设等话题的思考，也有关于生涯规划、学习方法的困惑。而在屏幕那头，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景面带微笑、耐心倾听、与同学们亲切交流。

宋卓宸 上海市卢湾高级中学学生

朱泰玥 上海市卢湾高级中学学生

事实上，这已经是倪闽景第三次在全国两会期间与卢高学子视频连线了。面对同学们的踊跃提问，他不仅会用通俗的语言、鲜活的案例逐一解答，同时还会结合全国两会精神和自身实践经验，让协商民主的种子在青少年心中生根发芽。

为了更好地推动协商民主文化进校园，去年，黄浦区政协在卢湾高级中学设立了全过程人民民主实践点，为同学们搭建了一个能“像委员一样想、一样做”的民主实践平台。在视频连线结束后，市、区两级政协委员还与同学们展开了线下互动交流，鼓励大家大胆表达、积极建言，在参与社会治理中体悟全过程人民民主的深刻内涵。

何莉 黄浦区政协委员 上海市卢湾高级中学校长

据记者了解，未来，卢湾高级中学将以实践点为阵地，持续丰富民主实践载体，让青少年与全过程人民民主 “零距离”，在协商中学会表达、在参与中培育担当。