本周是我国首个“全民阅读活动周”。活动周期间，沪上中小学举办了各类形式多样、内容丰富的主题活动。同济大学附属新江湾城实验学校，就以科普阅读为抓手，激活同学们科学想象的“超能力”，将抽象的科学概念转化为可感知、可实践的知识图谱。

在同济大学附属新江湾城实验学校，科学社团活动已经成为孩子们深度阅读科普书籍的重要途径之一。以眼前的“城市农场”校本课程为例，同学们从各类科普种植图书中了解植物的种植技巧、生长需要等各方面知识，并最终应用于实践中。这样充满趣味的探究，让科学变得触手可及，也让阅读更加贴近真实。

施扬 同济大学附属新江湾城实验学校学生

张诚煊 同济大学附属新江湾城实验学校学生

郑志英 同济大学附属新江湾城实验学校科学教师

依托高校资源，学校还打造沁青苗园智能植物舱、海绵校园创新实验室等前沿实践平台，并开设了20多门科学社团活动，通过“阅读启发、问题探究、技术实践、反思提升”的学习模式，将理论阅读与科学实践深度结合。

孙晓艳 同济大学附属新江湾城实验学校副教导主任

此外，学校不仅在校内保障每周一节的图书馆阅读课，更将阅读延伸至校外。每个月，学生们都有半天时间走进博物馆、大自然，在户外大课堂中开展探究活动，让阅读从平面走向立体，从单向输入变为表达与输出。

侯静 同济大学附属新江湾城实验学校副校长

作为杨浦区青少年读书行动的一个缩影，同济附校的科学阅读实践正是全区“书香校园”建设的一个生动注脚。近年来，杨浦区教育局还通过精心打造“YOUNG悦读·慧成长”阅读品牌，持续构建“家、校、社”协同育人的阅读生态等举措，让书香浸润每一个童年。