如何破解新质生产力背景下纺织人才培养难题？怎样实现高校、企业、行业组织与科研机构的协同育人闭环？5月16日，新时代高校“新质纺织”育人共同体成立大会在东华大学松江校区举行。这一由86家单位跨界组建的育人联盟，将重构纺织领域人才培养逻辑，搭建全链条协同创新平台，为纺织产业高端化、智能化、绿色化、融合化转型注入强劲动力。

跨域融合聚合力

86家单位共筑育人联盟

本次成立的“新质纺织”育人共同体，汇聚了11家头部行业组织、41所知名高校、30家行业龙头企业及4家顶尖科研机构，涵盖中国纺织工程学会、东南大学、香港理工大学、通用技术高新材料集团、中国航天五院西安分院等核心力量，形成了覆盖产学研用全链条的协同育人网络，凸显了跨领域联动、多学科交叉的鲜明特色。

中国纺织工业联合会党委书记、会长孙瑞哲表示，中国纺织行业已迈入高质量发展新阶段，智能驱动、绿色转型、文化铸魂与未来产业深化交织的新质态，对人才培养提出了全新要求。“东华大学牵头成立育人共同体，是推动新质生产力发展的重要探索，为行业人才培养提供了新思路、新范式。”

上海市教卫工作党委副书记顾红亮表示，东华大学作为上海市立德树人机制综合改革试点高校，聚焦“新质纺织”建设育人共同体，对高校思政教育改革创新、一体推进教育科技人才发展具有重要意义。他期待共同体健全校企社一体发力的长效机制，推进资源共建共享，为教育强市、教育强国建设贡献智慧。

松江区作为长三角G60科创走廊策源地，对该共同体的成立寄予厚望。区委副书记、区长王靖表示，育人共同体将成为“新技术的转化器”“新人才的锻造炉”和“新生态的连接点”，有望在新材料、高端装备、智能穿戴等领域取得联合攻关突破，为松江乃至长三角产业发展输送更多卓越工程师和能工巧匠。

东华大学党委书记刘淑慧介绍，建校75年来，学校始终与纺织行业发展同频共振。此次发起成立育人共同体，是纵深推进立德树人工程的战略举措，更是培育新质生产力、支撑新型工业化建设的主动应答。“共同体将瞄准共同目标、共同责任和共赢发展，构建全领域育人新生态，践行‘教育强国、纺织大有可为’的时代宣言。”

产教无缝对接

教育链深度融入产业链

就在成立大会召开前5天，“天舟”十号货运飞船成功发射，东华大学陈南梁团队研发的太阳能帆板顺利展开，为飞船提供关键动力；成艳华团队研发的“太空丝”随船出征，让“东华智造”闪耀太空。这些科技创新成果，正是该校产教融合、协同育人的生动写照。

“唯有让教育链生长在产业链上，方能真正实现从‘学’到‘用’的无缝对接。”上海龙头（集团）股份有限公司党委书记、董事长倪国华的观点，道出了企业对产教融合的迫切需求。作为国有纺织行业上市企业负责人，他期待依托共同体实现教育供给与产业需求的“精准咬合”，让学生课堂“作业”转化为契合市场需求的“产品”。

在同期举行的第一届纺织行业卓越工程师培养暨产教融合研讨会等系列活动中，专家学者围绕人才培养展开深入探讨。中国纺织服装教育学会会长纪晓峰强调，共同体建设要把握两大关键：一是强化全领域协同，促进政府、高校、企业、行业资源高效汇聚；二是拓展全球视野，推动纺织教育国际协作，提升人才全球竞争力。

香港理工大学副校长郑子剑表示，第四次科技革命背景下，“新质纺织”亟需“能创新、懂纺织、通智能、善研发”的创新复合型人才。他建议，要推进有组织交叉学科建设，打破专业壁垒，以行业真问题驱动科研攻关，同时深化校企政融合，完善创新创业生态体系。

青春赋能强国

构建全球协同育人格局

“赓续红色血脉，锚定青春航向；勇立创新潮头，奉献青春智慧；坚持实干笃行，彰显青春作为！”成立大会上，全国纺织高校博士生党员宣讲团发出的铿锵誓言，展现了纺织青年的责任担当。大会首次发布“锦绣中国 强国有我”联合倡议，激励广大纺织学子将个人理想融入国家发展大局。

作为共同体特色育人品牌，“一带一路”全国大学生纺织援疆团已走过十余年历程，千余名师生深入新疆纺织企业，把论文写在车间里、成果留在产业链上。东华大学充分挖掘纺织工业发展中的精神内核，打造“锦绣中国”系列思政大课和案例库，将非遗传承、乡村振兴与文化自信融入实践育人，让青年学生在躬身实践中淬炼报国初心。

面向未来，共同体的育人视野正不断拓展。据悉，联盟将在奥地利维也纳举办“纺织教育全球协作赋能产业可持续发展论坛”，搭建全球纺织教育协同创新对话平台，让中国纺织人才站上世界舞台，为全球纺织产业可持续发展贡献中国智慧。

从基础研究到应用创新，从实验室到产业一线，新时代高校“新质纺织”育人共同体正以经纬之力编织协同育人网络。未来，这一跨域联盟将持续深化产学研用融合，打造产业全领域协同育人的标杆典范，为我国纺织行业高质量发展和教育强国、科技强国、人才强国建设书写锦绣篇章。

通讯员 朱一超 记者 刘时玉

摄影 杨玉璋