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87%毕设作品源自企业命题!上海杉达学院“未·未来”展演诠释“从课堂直通产业”

上海教育新闻网   程媛媛   2026-05-27 11:34:44

本网讯(记者 程媛媛)5月25日,上海杉达学院艺术设计与传媒学院2026届“未·未来”优秀毕业设计展演在EKA·天物空间启幕。展览汇聚学院8个专业235件优秀毕业作品,聚焦时尚产业、智能交互、康养科技、城市更新、和美乡村、数智传播等前沿领域,其中87%的作品源自企业真实产业命题,集中呈现了学院在产教融合、人工智能赋能教学与艺科融合上的丰硕成果。

在展览现场,多位毕业生讲述了创作背后的故事。在这里,没有单纯停留在概念阶段的“图纸”,更多的是具备落地价值的“产品”。

乔震同学的作品《浦东红色公益巴士五一专线》,是上海浦东新区金高公共交通有限公司与学院携手打造的红色文旅主题产教融合成果。她提取沿线九座红色地标建筑轮廓,融合红棕色主调与“五一”IP形象的复古工人装,设计了站点地图、明信片、集章手册等一整套文创产品。她表示,在做毕业设计过程中,从实地调研、史料查考到与商家沟通打版,深切体会到企业真题与平时作业的不同。这套设计不仅活化了浦东工运历史,目前已正式被采纳并投入实际运营使用。

骆博恩同学则“手搓”了一个上海石库门弄堂微缩模型。为了完成这个模型,他深入即将拆迁的老街区、旧里弄,进行了大量的实地田野调查,拍摄了上千张照片。“我希望用虚实交织的手法讲述上海老弄堂的故事。”记者看到,在这个微缩模型中,轻质泡沫板搭建主体,3D打印微缩生活物件,灯光亮起时再现洗衣台、麻将桌等细节,完全还原了弄堂实景。

骆博恩还设计了抽拉式海报、NFC黑胶唱片等,开发了交互游戏,观者能在数字场景中自由穿行弄堂、走进房间,实现从物理空间到数字空间的沉浸式叙事。“从田野调查到画册整理,再到实体与虚拟的同步构建,这需要很强的跨学科整合能力”,在他看来,自己的毕业设计,不光是在做一个好看的模型,更是在过程中培养研究性思维,解决一个关于“城市记忆”的研究课题。目前,他已顺利斩获皇家艺术学院、中央圣马丁学院等多所世界知名艺术院校的录取通知书。

马媛同学的动画片《溯梦敦煌》则是一次AI辅助设计的成功实践。她以莫高窟61窟壁画为灵感,将巨幅长卷拆解为18个画面,并运用AI视频生成工具,做成了溯梦敦煌的动画片。在她看来,AI是艺术设计者的好帮手,“动画制作只用了一周就完成了,而不使用AI工具的话,可能要一个多月。”马媛说:“AI做辅助,核心创意、逻辑梳理和故事编排仍需靠设计者完成。”

这种双向赋能的模式,也得到了合作企业的积极印证。2024年,上海杉达学院携手本土企业思乐得共同创立“杉达&思乐得工业设计研究院”,聚焦打造“人才共育、过程共管、成果共享”的产教融合平台。在当天的毕业设计展上,思乐得展示了部分学生设计作品。据上海思乐得不锈钢制品有限公司总经理张斌介绍,校企合作两年来,双方共建工业设计研究院,已有4个项目获得国际“红点奖”。“本届毕设我们将公司真实的研发项目引入赛题,期待接下来能看到更多学生作品走向开模、量产。”他还透露,思乐得与杉达的合作边界已从工业设计延伸至工业旅游、品牌策划等领域,打破学科壁垒,真正实现毕业设计与企业实战的无缝对接。

在开幕式上,还举行了上海市设计创新中心特聘顾问、特聘专家聘任仪式,并揭牌了产学协同创新与人才培养基地,这也标志着上海杉达学院艺术设计与传媒学院产教融合与学科建设迈上新台阶。此外,第三届“杉达·天物杯”创新设计奖颁奖典礼举行,一、二、三等奖逐一揭晓,校企双方共同为获奖学生颁奖。当天下午,“未•未来”2026届上海杉达学院艺术设计与传媒学院优秀毕业展演暨“知行•智合”设计教育高质量发展论坛举行。

上海杉达学院艺术设计与传媒学院院长李光安表示,学院立足上海城市发展与产业布局需求,坚守“应用型、国际化、艺科化、跨界性”办学定位,紧扣学校数字化发展理念,持续推进学科建设,建成多项市、校级科研平台与校企合作基地,获批世界技能大赛上海集训基地,斩获众多国内外赛事奖项。学院深耕“校中企、企中校”双向育人模式,主动拥抱人工智能浪潮,将AI技术全面融入教学实训,实现从学科思维向产业逻辑、单向培养向双向赋能的育人转型。近五年学院师生斩获红点奖等国内外顶级设计奖项千余项,横向科研经费突破千万元,产教融合成果丰硕。

学校供图


责任编辑: 程媛媛