105年前，一群平均年龄28岁的年轻人，在上海石库门点燃了开天辟地的火种。105年后，在这片初心之地，一群平均年龄10岁的孩子，正用稚嫩的童声讲述那段峥嵘岁月。

“我身后这座石库门建筑，就是105年前中国共产党第一次全国代表大会召开的地方……”上海市黄浦区兴业路76号，中共一大会址前，红领巾讲解员严沚翎正在为游人讲解着。纪念馆展厅内，红领巾讲解员李梓萱则用英文向前来参观的外国游客讲述着。

严沚翎、李梓萱都是黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团的成员。自2006年成立以来，该社团已累计培育千余名红领巾讲解员，开展志愿讲解近千场，服务中外游客数万人次。

传承红色基因，赓续红色血脉，是习近平总书记长期以来对广大青少年的深切寄望。上海深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神，依托红色文化与城市资源厚植育人底蕴，打造实景课堂，丰富育人实践，利用数智赋能激活育人引擎，构建全域浸润的红色文化育人生态，让社会主义先进文化、革命文化与中华优秀传统文化成为滋养青少年成长的精神沃土。

馆校协同，让思政课堂更“有魂”

作为党的诞生地、初心始发地和伟大建党精神孕育地，上海拥有612处红色遗址、旧址和纪念设施，171家市级爱国主义教育基地，2400余家社会实践基地。如何让这些红色文化资源“活”起来，成为育人的生动教材，激励广大青少年在新征程上跑好历史接力赛？

作为“立德树人机制综合改革试点区”和“大思政课”建设综合改革试验区，上海坚持统筹推进，馆校协同构建校内外一体化联动工作机制，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，让全员、全过程、全方位、全领域育人格局落地生根。

2024年9月，上海率先实施全国首部创制性地方立法《上海市中小学校外实践教育促进规定》，积极推动红色场馆赋能中小学校外实践教育。

“我们把纪念馆展厅变成常态化少年思政课堂，让文物、史料、旧址成为鲜活的红色教材。”中共一大纪念馆宣传教育部主任杨宇介绍，纪念馆与黄浦区教育局联合开发“树德课堂”，将“周一闭馆日”变为“红色课堂日”，让中小学各学段学生分批走进党的诞生地真实场景上课，形成校内打基础、场馆练本领、实践促成长的全链条育人体系。

实景课堂，让理想信念更坚定

“祖国在召唤，工厂在招手，我们在战斗中成长……”在位于上海理工大学的百年老建筑刘湛恩烈士故居内，该校大学生讲解员、马克思主义学院硕士研究生朱喆每次给师生们讲解时，都会读到这封94位曾在当时的四川东方锅炉厂工作的历届校友写给母校的信。她表示，讲解并不是简单地复述故事，而是要以榜样力量赓续传承先辈们的精神信仰。

从工业救国到制造强国，藏着怎样的精神基因与文化密码？上海理工大学党委宣传部副部长李凡介绍，学校将校史传承与时代使命深度融合，倾心打造“大国制造密码”实景课堂，推进红色工业文化深度融入新时代伟大实践育人大课堂。

在“静安红课堂”沉浸式思政课上，同学们从大沽路团中央机关遗址走到中共二大会址纪念馆，沿着党建带团建的“初心之路”，化身“青春探源者”，穿梭在革命遗址、旧址中探寻百年前青年的革命足迹。

为更好拓展实景课堂，静安区系统梳理了区内106处革命遗址、旧址，将红色素材与11门学科、232个知识点精准对接，构建“十馆一路联百校”联动格局。

在高校，行走实践也已成为大学生的必修课。“初心启航”“大师匠心”“文化寻根”……近年来，上海理工大学联动全市30余所高校、场馆等打造高校红色文化育人平台，携手推出红色文化实践地图，引领广大师生走进一个个实景课堂，沉浸式体悟红色文化的时代价值，提升责任担当。

如今，上海已建立104个市级“大思政课”实践教学基地，让红色历史从课本上的铅字变成了可触摸、可感知的存在。

数智赋能，让红色基因永传承

“1922年10月23日成立的上海大学，在4年多的办学过程中，积极宣传马列主义理论，为中国革命的发展和党的早期建设作出了重要贡献。”在位于上海市第六十中学内的上海大学遗址纪念墙前，该校历史教师王祖康如数家珍地讲述着当年的故事。

王祖康告诉记者，学校不仅将历史故事融入课堂，还借助数智技术打造“移动红色书院”，让学生利用AI工具创作校史剧，激发情感唤醒，强化价值共鸣。

“周大根烈士在上海大学学习期间曾参加五卅运动，他不仅是一名教师，更是一名战士。我们在AI的帮助下，一点点还原了他给学生上最后一课的情景。”中学生将“教师烈士”的故事搬进“移动红色书院”，也把红色文化的种子留在心间。

“数智技术让静态资源变成了动态课程，大大提升了思政教育精准度和五育融合创新实践力。”上海市静安区教育学院德育室主任李正刚介绍，静安区正在依托“教联体”资源优势，推动资源智能匹配和教学模式革新，使红色文化传承从被动接受走向主动创造，抓实常态化德育浸润。

近年来，上海不断创新红色文化育人实践路径，将红色校史教育与艺术教育实践有机融合，高校师生自导自演的《陈望道》《钱学森》等30余部“大师剧”在全国巡演，并集聚成线上“红色文化资源库”。各校还积极开展“数智赋能红色文化的创新表达”系列活动，让红色资源保护利用成为年轻人的校园生活新时尚。

跨越时空，精神永恒。

“童言童语”与“青言青语”不断交织、接力，传向未来，映照新的征程。