书香浸润成长，劳动淬炼品格，科创点亮奇思，童声建言诠释担当……开学季，浦东新区北蔡镇中心小学以“百廿杏园润童心 生命蓬勃启新程”为主题，举行新学期开学典礼，把“家庭议事厅”搬上开学第一课，让少年思辨、亲子共商、家庭议事，成为新学期最鲜活的打开方式。

校园迎新好戏连台

“杏福议事厅”亮相开学典礼

开学典礼现场暖意融融。传统的“大手牵小手”迎新仪式率先登场，学校行政团队与四年级队员一起，带领一年级新生打卡校园各处。懵懂的小萌新们漫步校园，在移步换景中感受校园氛围，生出对小学生活的无限憧憬。

校园中布置着“杏韵迎新 书香逐光”成果展览，全科阅读趣味书签、角色名片卡……孩子们在笔墨图文之间触摸中华优秀传统文化。而在“银杏舞台 才艺绽放”环节，少年们尽情展示个人才艺，民乐演奏、街舞表演等节目轮番登场，引得现场掌声阵阵。

值得一提的是，“杏福观察 童声建言”协商民主教育成果展示现场，四大主题家庭议事厅轮番登场，用多元形式展现家庭协商议事的鲜活实践。在银杏躬耕·家庭劳动议事厅板块，二（6）班解沐兮小朋友结合自身扫地、收纳等真实家务经历，娓娓道来家庭劳动中的巧思。在她看来，劳动并非简单任务，而是淬炼品格的修行，小小双手也能打理生活、创造幸福，朴实的讲述引发台下同学共鸣。

如果说劳动议事厅洋溢人间烟火，银杏传韵·家庭非遗议事厅则带领大家邂逅传统技艺。三（3）阳光中队孔琳惜化身非遗小讲解员，带来“我家的‘非遗小魔法屋’——烧箔画里的奇妙探险”主题汇报。她结合个人实践经历，用童趣语言解读烧箔画的独特魅力。

银杏创智·家庭科创议事厅，则尽显少年求知探索的活力。四（1）启航中队濮浚宸与身为家庭议事厅科技辅导员的濮爸爸，带来亲子 TED 演讲“追光小园丁 绿植守护家”。父子二人完整还原发现问题、探究实践、解决问题的全过程，激励大家留心身边现象，勇于开展小研究、小创造。此外，银杏书香·家庭全科阅读议事厅温情分享，五（4）小蜜蜂中队申申家庭带来微情景剧《书香润满屋 全科伴成长》，以生活化表演还原亲子共读场景，把书香家庭的暖意传递全场。

活动中，学校校长杜川嫣为家庭议事厅实践代表颁发证书，勉励同学们当好家庭幸福观察员，在观察沟通与协商思辨中不断成长。

深耕协商民主教育

少年建言从校园走向两会现场

一幕幕精彩展示的背后，是北蔡镇中心小学深耕青少年协商民主教育的实践成果。作为浦东新区青少年协商教育试点校，学校紧扣“发展全过程人民民主”要求，构建“党建+少先队”组织体系，致力于培养具有制度自信、协商能力与社会责任感的时代新人。

据介绍，青少年民主协商教育是浦东新区中小学思政教育的特色项目之一。2024年12月，北蔡镇中心小学成立校级“红领巾幸福观察员”队伍，成为浦东新区首批组建该队伍的小学。经过近一年的培训与实践，2025年10月，在区政协指导下，队员们走进政协会场、街镇政协工作站、社区，参与“我与政协委员面对面”“幸福观察小提案”等社会实践活动，以少年视角观察身边社会，学习建言献策，以“幸福少年”之力促进“幸福社会”发展。

其中，学校幸福观察员姚星伊作为青少年社情民意信息员代表，向政协委员们宣讲“‘浦东说书’小锣鼓，敲响北蔡幸福圈”提案；在区中小学生协商民主教育总结展示活动中，学校“钹响乡音 幸福书场——浦东说书‘传艺传心传薪火’金点子行动”的幸福提案精彩亮相，斩获十佳“幸福金点子”。

为把协商民主的场域延伸至家庭，学校于2026年暑假期间发起“杏福家庭议事厅”，让每一名学生化身家庭幸福观察员，围绕家庭、校园、社会真实议题开展寻访调研、民主协商，产出一份份接地气的“杏福小提案”，在议事过程中拉近亲子距离，涵养责任担当。

此次开学典礼上的四大主题家庭议事厅，正是学校本阶段工作成果的集中展现。台上的汇报、演讲与情景剧，是无数个家庭议事现场的真实缩影。劳动、非遗、科创、阅读四大议题，均源自孩子们日常生活里的真实观察，每一份分享背后，都藏着亲子共同探讨、反复打磨提案的过程。

正如校长杜川嫣所言，“全过程人民民主”不应只是书本上抽象的概念，更应当成为少年可触摸、可实践的生活方式。校园是练兵场，家庭是实践点，社会是展示台，三重场域相互贯通，方能让孩子们成长为有温度、会思辨、有担当的新时代少年。

少年的民主素养，根植于一次次观察、一场场对话、一份份提案。对于北蔡镇中心小学的孩子们而言，协商民主是饭桌旁的家庭讨论，是站上舞台的大胆发声，更是走进两会会场的少年担当。从校园、家庭再到社会，该校以思政为底色，以议事为载体，为少年儿童搭建起表达的平台。一颗颗思考的种子已然播撒，期待这群少年继续带着观察的眼睛、理性的头脑，在时代的沃土之上，把更多少年“金点子”，浇灌成造福身边的“金果子”。

记者 刘时玉

学校供图