本网讯（记者 程媛媛）培养未来职教“大先生”，既要练就懂技术、善教学的本领，也要坚定为党育人、为国育才的信念。近年来，上海第二工业大学职业技术教师教育学院把思政引领贯穿到未来职教“大先生”培养的每一个细节里，让学生读懂职业教育的温度与重量。

该学院把“心有大我、至诚报国”的理想信念和职业教育深耕细作的工匠精神融合成育人底色。把职业院校名校长、世界技能大赛冠军、上海工匠、企业首席技师请进教室，没有空洞的理论宣讲，只有一个个真实的成长故事：有人从一线技术工人一步步成长为大国工匠，有人扎根中职讲台三十年把无数孩子送进技能成才的赛道；有人在世界技能大赛的赛场上精益求精，让世界看见中国青年的技能风采。这些面对面的分享，让学生们真切地读懂：职业教育从来不是“退而求其次”的选择，而是支撑国家产业升级、建设技能型社会的关键力量。越来越多的学生主动把职业教育教师作为自己的职业选择，选择与职业教育共成长。

为实现思政育人常态化、全程化，学院构建起“专业导师+教育导师+企业导师+职校导师”的四导师协同导学机制，让四位不同领域的老师，共同为学生的成长保驾护航。从每周一次的组会交流，到学业瓶颈期的耐心疏导，再到职业选择时的细致规划，专业导师和教育导师全程陪伴学生的思想成长，把导学思政融入日常的每一次交流里；进入企业实践和教育实习阶段后，企业导师和职校导师接力接过思政引领的接力棒，在企业车间里，企业导师带着学生观察一线工匠们十几年如一日打磨技术的坚守，把工匠精神变成触手可及的真实体验；在中职学校的讲台上，职校导师带着学生站上真实的课堂，让他们真切读懂身为职教教师的责任与荣光。四位导师同向同行把思想引领融入了学术指导、技能训练、教学实践的每一个环节。

思政课，从来不只在教室里上。学院跳出传统课堂的边界，打造出“行走的思政课堂”，把技能大师工作室、世界技能博物馆、上海工匠馆等社会大课堂变成了鲜活的思政教育阵地，学生们从思政课堂的“学习者”，变成了思政价值的“传递者”。师生团队访谈百余位劳模工匠，将他们的成长故事带回课堂、写进论文，让工匠精神成为可感可触的成长启示。一批批研究生持续开展青少年职业启蒙志愿服务，在孩子们心中播下技能成才的种子，也在实践中体会到职业教育的社会价值。作为世界技能博物馆联盟校，学院组织研究生担任志愿讲解员、协助开展技能体验活动，用专业所学讲述技能故事。还有研究生团队走进乡村，调研数字农业、开发职业教育课程，在服务乡村振兴中加深对职业教育社会价值的理解。

系统化、特色化的思政育人模式，收获了扎实的育人成果。目前，学院近七成毕业生主动投身职业教育事业，怀揣坚定的理想信念与扎实的专业本领，扎根各地中高职院校履职任教，凭借优良素养与过硬能力获得用人单位广泛好评。下一步，上海第二工业大学职业技术教师教育学院将持续深化思政育人体系建设，持续培育心怀家国、精于技艺、善于育人的新时代职教“大先生”，以青春师资力量赋能职业教育高质量发展。

学校供图