十四载讲台耕耘，十年班主任时光。上海市实验学校教师曹晶伟扎根基础教育一线，把芯片科技的种子播撒进少年心田；巧思赋能课堂，让离子反应奏响奇妙旋律；以爱心呵护成长，用心助力每一位学生拔节生长。作为新时代的人民教师，他在三尺讲台上书写立德树人的生动答卷。

心有大我：让芯片走进高中课堂，厚植少年科技报国情怀

一直以来，上海市实验学校锚定拔尖创新人才早期识别与贯通培养，注重把前沿科学理念引入课堂。作为一名党员教师，曹晶伟主动担当：“要让高中生近距离触摸前沿科技，读懂芯片背后的中国力量。”

怀揣这样的育人愿景，他与课程团队多次走进我国半导体龙头企业实地调研，与企业工程师反复打磨教学方案，历时半年攻坚克难，开发出“化学气相沉积（CVD）”跨学科融合特色课程。课堂之上，同学们借助蜡烛燃烧模拟类CVD实验过程，亲手完成碳膜光学性能测试，自主搭建光学反射数学模型。专业壁垒较高的芯片硬核技术，就此转化为高中生触手可及的探索项目。有学生在学习感悟中写道：“我第一次真切体会到，化学方程式背后蕴藏着改变世界的磅礴力量。”目前，该课程项目已立项为浦东新区教育科学研究课题，向着课程体系化、规范化建设稳步迈进。

曹晶伟在讲授“化学气相沉积（CVD）”跨学科融合特色课程

2023年，曹晶伟获评“党员先锋岗”。他常说：“为国家培育能够破解关键领域难题的后备力量，是党员教师义不容辞的责任。”

启智润心：让离子反应“唱”出旋律，把科学趣味搬进课堂

《溶液中的离子反应》这一章节是高中化学教学中公认的重难点。借助电导率传感器采集实验数据，很难激发学生的好奇心，抽象的化学原理常常让不少学生望而生畏。

曹晶伟利用课余时间自学单片机编程，打通技术壁垒，自主编写程序代码，让动态变化的离子浓度转化为可听见的音调与节奏。氢氧化钡与稀硫酸发生反应，溶液中离子浓度不断降低，悠扬的乐曲随之由高亢转向低沉。课堂之上，同学们凝神屏息静静聆听，当最后一个音符缓缓落下时，教室内爆发出阵阵热烈的欢呼。“老师，我真的‘听’到离子在发生反应！”这一刻，看不见摸不着的化学微观世界，化作真切的听觉体验。这一极具巧思的教学创新斩获全国化学数字化实验教学应用及创新设计一等奖，相关研究成果刊发于北大核心期刊《化学教学》。

在他的课堂上，深奥的化学知识总能化作鲜活生动的故事与沉浸式体验。讲授原电池，他用水果电池点亮LED小灯泡；解读有机合成，他带领学生回溯阿司匹林的研发历程，读懂化学造福人类的力量。

曹晶伟参加教学评比活动

乐教爱生：循光而行，守护每一个生命绽放独特光彩

十年班主任生涯，曹晶伟始终坚持五育并举，坚信每个孩子都是独一无二的星辰，教育就是要看见每一个个体，因材施教、用情育人。

对于学业成绩拔尖但不擅长与人协作的学生，曹晶伟深入谈心交流，启发学生自身的责任意识，大胆把一些班级日常事务管理工作交到学生手中，鼓励学生学会换位思考，倾听同伴心声，赢得同学认可。鼓励学生竞选班干部，牵头组建学习小组，主动耐心为同学答疑解惑，积极参与班级各项活动策划。昔日“特立独行”的聪颖学生，在一次次实践磨砺中破茧成长，蜕变为受大家信赖的有担当少年。对于性格内向、怯于人际交往的学生，曹晶伟开展深度谈心，给学生布置一个小小的成长任务“每天主动和至少一位同学打招呼，试着了解对方的一个兴趣爱好”，引导学生和同学正常交往，逐步培养自尊自信的良好心态。鼓励学生主动投身班级活动，在校园文艺舞台尽情展露绘画特长。

曹晶伟始终笃信：“每一名学生都拥有丰盈的精神世界，教师要以爱心、耐心、细心呵护陪伴，为他们厚植茁壮成长的沃土。”秉持这样的育人理念，他所带班级获评浦东新区先进班级。

胸怀大局：隔江不隔心，助力青年教师拔节成长

教育的温度，不只是守护一间教室的学生，更要辐射带动更多教育同行。立足集团化办学的发展机遇，曹晶伟主动扛起带教帮扶的重任，担任崇明上实东滩高中青年教师的指导老师。他坚持常态化线上沟通，每周同步教学进度，共同打磨教学设计，研讨德育实施路径，真正做到隔江不隔心。他牵头搭建高三复习教学资源库，毫无保留分享自己十余年积淀的备考经验。

作为浦东新区兼职教研员、学校青年教师研习社社长，他牵头开展教研活动，组织集体磨课研课，引领一大批青年教师在各类教学竞赛中锤炼本领、快速成长。为发挥优质课堂的辐射带动作用，曹晶伟先后三次参与上海市“空中课堂”录制，完成8节精品课建设，把这门有温度、有创意的化学课程送到全市万千学子面前。

曹晶伟参加青年教师教学公开课活动

从教十四载，曹晶伟获得了上海市五一劳动奖章、上海基础教育青年教师教学竞赛中学综合组特等奖等多项荣誉，多篇学术论文刊发于核心期刊。在曹晶伟心中，学生灿烂的笑脸、家长坚定的信任、同行真诚的认可，是一名教师最珍贵的收获。他始终铭记初登讲台的那份初心：做一名人民好教师，做学生逐梦路上的点灯人。曹晶伟以理想信念铸魂领航，以扎实学识深耕课堂，以拳拳之心润物无声，用责任与担当诠释人民教师的崇高追求，在教书育人的道路上步履不停，书写属于新时代教育工作者的动人篇章。